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bob手机网页版登录入口风景园林资料_

时间:2023-12-25 19:58:59 文章作者:小编 点击:

  答题要点:从两者产生的历史背景、地理环境与气候、宗教思想、功能等入手,从规划构图、建筑布局、理水、植物等方面进行分析比较。

  答题要点:从三大私家园林产生的地理环境与气候、园主人生活背景等角度,就园林布局、造园四要素进行分析比较。

  答题要点:中国古典园林的历史地位和对国外的影响,中国古典园林的现代意义具有两方面:一是古典园林的理念与理法对现代园林设计的启示;二是古典园林中的不足与糟粕给现代以警示

  答题要点:孤植树主要是表现植物的个体美,在园林功能上有二,一是单纯作为构图艺术上的孤植树,二是作为园林中庇荫和构图艺术相结合的孤植树。配置位置:开阔的草地;花坛中心;轴线端点;道路转弯处;墙角处;河岸溪流转弯处;孤植树也是树丛、树群、草坪的过渡树种。

  涌泉:水由下向上涌出,呈水柱状,高度0.6-0.8m左右,可独立设置也可以组成图案;

  跳泉:射流非常光滑稳定,可以准确落在受水孔中,在计算机控制下,生成可变化长度和跳跃时间的水流;

  答题要点:中世纪园林分为波斯园林、西班牙的园林和印度园林,了解各自特点及共同特点。

  答题要点:分为早、中、后三期分别讲述特点,及共同特点。如意大利意大利台地园共同特点:特殊的地理条件和气候特点,是台地园形成的重要原因之一;以建筑设计的方法布置园林:平面一般是严整对称的,中轴线控制全园,各种水景,如喷泉、水渠、跌水、水池等,以及雕塑、台阶、挡土墙、壁龛等,都是轴线上的主要装饰;水的动态处理是意大利园林的一大特色;植物作为建筑材料来对待,绿篱、绿丛植坛、迷园、绿墙、绿色雕塑等,常绿树为主;建筑与自然的关系:采用折中手法,逐渐过渡;如:建筑---敞廊露台---花坛---树林---自然环境。

  答题要点:山路的引导与暗示,最佳观赏点,重要风景点的标志,景区的界限等。

  答题要点:主景、景区的趣味中心,点缀和补白,主体建筑的陪衬,亭与廊、墙的组合,以点联面控制环境。

  答题要点:廊通常布置在两个建筑物或两个观赏点之间,成为空间联系和空间划分的一种重要手段,不仅具有遮风避雨、交通联系的实用功能,而且对园林中风景的展开和观赏程序的变化起着重要的组织作用,是一种“虚”的建筑元素,象一层“帘子”一样,似隔非隔、若隐若现、把廊子两边的空间有分又有合地联系起来,作为一种室内外联系的“过渡空间”、“灰色空间”。

  旱喷泉:又叫旱地泉,放置在地下,喷头和灯光设置在盖板下端,喷水时,水柱通过盖板或花岗岩铺装孔喷出,流回落到广场硬质铺装上,沿地面坡度排出。

  答题要点:法国古典主义园林优秀作品有凡尔赛宫苑、沃-勒-维贡特府邸花园、枫丹白露城堡花园、圣•日尔曼•昂•莱庄园、圣克洛花园、尚蒂伊府邸花园、丢勒里花园、索园、克拉涅花园、默东花园等。

  主要特点:园林规模大,有主有次,明快、典雅、庄重;主体建筑具统帅风格,建筑前无树,为花坛、水池,花园中建筑随处可见,建筑中可看到花园各个角落;中轴线成为艺术中心,广阔、bob手机网页版登录入口富于装饰性,有明确的几何关系,有逻辑性;辟出视景域,运用植物题材来构成风景线,各个风景线上有视景焦点,且连续不断;在平原地区,运用水池和河渠的理水方式,设许多喷泉,动静结合。

  答题要点:可按用途分,依据草本植物组合分,根据草地与树木组合状况分,按草种特性分,按规划形式分等,如按用途分,可以有游憩草坪、体育场草坪、观赏草地或草坪、牧草地、飞机场草地、森林草地、林下草地、护坡护岸草地等。

  答题要点:以植物的生态习性为基础,创造地方风格为前提;以文学艺术为蓝本;以设计者的学识、修养出品味;以师法自然为原则。

  按照园林的隶属关系来加以分类:皇家园林、私家园林、寺观园林;还有非主流园林:衙署园林、祠堂园林、书院园林、会馆园林以及茶楼酒肆的附属园林,公共园林等。

  答题要点:本于自然、高于自然;建筑美与自然美的融糅;诗画的情趣;意境的涵蕴。每一特点做必要的解释。如本于自然、高于自然,是中国古典园林创作的主旨,中国古典园林不是一般地利用或简单地模仿构景要素的原始状态,而是有意识地加以改造、调整、加工、裁剪,从而表现一个精炼概括的自然、典型化的自然、艺术化的自然。

  答题要点:“片山有致,寸石生情”,借假山置石可抒发情趣;假山置石与园林建筑结合可增加景色,如用山石小品点缀庭院和廊间转折处,丰富建筑空间;利用假山分隔园林空间,可使被隔空间相互渗透、连绵不断;可使景藏而不露;还有实用功能,如护坡、花台,作挡土墙,驳岸,作室外楼梯等。需要举例说明。

  楼山:以叠石为楼阁的基础;或叠石成石洞、石屋,建楼阁于高处,便于眺望,丰富主体构图的变化;可叠石成自然的踏跺,作为楼阁的室外楼梯。

  答题要点:功能性与艺术性相统一;设计的灵活性;组织游览路线和组织风景画面;室内外互相渗透、与自然环境有机结合。

  答题要点:整形庭园:神苑庭、寺院庭;写景庭园(风景庭园):池泉庭(寝殿造池泉式、回游池泉式)、缩影庭、眺望庭、露地庭(茶庭);写意庭园:枯山水、吉祥庭(又分为蓬莱庭、龟鹤庭);游览方式:坐观式庭园、回游式庭园(水路、园路)

  答题要点:从两者产生的历史背景、地理环境与气候、宗教思想、功能等入手,从规划构图、建筑布局、理水、植物等方面进行分析比较。

  答题要点:了解六个阶段的时间划分和主要特点,如园林生成期----殷、周、秦、汉(BC11世纪---AD220年),特点:不具备中国古典园林的全部类型,造园活动的主流是皇家园林;园林的功能由早先的狩猎、通神、求仙、生产为主,逐渐转化为后期的游憩观赏为主;园林的总体规划尚比较粗犷;审美的经营处在低级的水平上,造园活动并未完全达到艺术创作的境地。

  答题要点:对植是指乔灌木以相互呼应栽植在构图轴线两侧的称对植;丛植是指二株到九、十株乔木组成,加入灌木,总数可到15株左右。考虑群体美,并注重单株的个体美。丛植的功能是纯观赏性、诱导性、庇荫性。树林是指具有森林景观的大面积绿地,也称风景林,分为疏林和密林;树林的功能是保护环境、美化环境、生态效益,主要在森林公园、休疗养区、风景名胜区、规模大的城市公园等布置。

  答题要点:国内外学者对风景园林学科范畴有不同的界定,在此,界定为以下六个方面:自然与文化资源保护和保存、风景评估与风景规划、场地规划、细部景观设计、城市设计、风景园林工程与管理。

  答题要点:四个阶段分别是:第一阶段:原始社会----果木蔬园;第二阶段:奴隶封建社会----古典园林;第三阶段:工业革命之后----现代园林;第四阶段:第二次世界大战之后----园林城市。了解这四个阶段上风景园林的不同含义。

  答题要点:从两者产生的历史背景、地理环境与气候、宗教思想、功能等入手,从规划构图、建筑布局、理水、植物等方面进行分析比较。

  答题要点:从两者产生的历史背景、地理环境与气候、宗教思想、功能等入手,从规划构图、建筑布局、理水、植物等方面进行分析比较。

  答题要点:中国早期的园林形式主要有囿、园、圃、苑、台、榭等几种形式。具体解释这些形式的传统含义,如圃解释为种植蔬菜、瓜果、草木的场所,汉朝许慎《说文解字》的解释是:“种菜曰圃”。

  答题要点:了解不同的国家和组织、协会或专家的定义和观点,如中国注册风景园林师执业范围(讨论稿)中对风景园林师的界定是风景园林师主要解决人对自然的需求以及人与自然协调发展的相关使命,其主要途径有:保护自然---调查、评价、筛选能满足人类多种需求的自然资源和环境,设立并进行各种保护区和国家公园的规划;利用自然---在适合人类游览欣赏、休息健身或进行科学文化活动的自然环境中,设立并进行各种风景区和游憩地的规划设计;再现自然---在人类聚居的城镇居民点和交通干线,建立并设计以再现自然为主导因素的各种公园绿地及由其形成的绿地系统。

  答题要点:表示边界或局部的划分,组织空间;遮蔽功能;保护草皮和植栽;可作背景(雕塑、装饰小品、喷泉、花坛、花境);增进美观,强调造园构图美;作为规则式园林的区划线和装饰图案的线、花坛的分类

  答题要点:可以分为独立花坛、花坛群、花坛组群和带状花坛,分别讲述它们的特点,如独立花坛可按主题不同分为花丛式花坛和图案式花坛,花丛式花坛以观赏花卉本身或群体的华丽色彩为主题,必须开花繁茂,花期一致,多为一、二年生花卉;图案式花坛是用不同色彩的观叶,或叶花兼美的植物,组成华丽图案为观赏主题,理想材料五色苋。

  答题要点:有以下九种路亭、桥亭、井亭、钟鼓亭、乐亭、祭祀亭、碑亭、纪念亭和流杯亭。对每种性质的亭要有了解。如祭祀亭是庙宇、道观和祠堂中常设有亭,而位于中轴线上主要殿堂之前的亭,则多为供奉祭品、举行仪式之用,别名有献亭、拜亭、香亭、享亭等。

  答题要点:水面具有将不同的园林空间、景点连接起来产生整体感的作用,称系带作用,分为线型系带作用和面型系带作用。实例:扬州瘦西湖和苏州拙政园。

  答题要点:作为焦点水景布置的地点可以有以下几个位置:将水景安排在向心空间的焦点上;轴线的交点上;空间的醒目处或视线、园林建筑如何做到室内外空间的互相渗透

  答题要点:园林建筑室内外空间的互相渗透可使空间富于变化,活泼自然,bob手机网页版登录入口而且可就地取材,减少土石方,节约投资。例如,采用四面厅、敝厅、敞阁、敞轩、水厅、空廊、半廊、亭以及底层作支柱层等通透开敝的园林建筑形式;并适当地运用漏花窗,什锦窗,大玻璃窗、落地长窗、通花隔断、花罩、博古架,回纹撑角、挂落等园林装修形式,使建筑空间与自然空间取得有机联系;将室外水面引入室内,在室内设自然式水池,模拟山泉、山池,还可在水中立柱,将楼廊支越于水面将园林植物自室外延伸到室内,保留有价值的树木,并在建筑内部,组成景致;将自然材料(包括模拟的)用于室内,可起到联想和点缀作用。如虎皮石墙、石柱、山石散置、花树栽植、山石和树桩盆景等;还可对地形地貌加以利用,如利用原有基址上的岩石,把山岩穿插在建筑底层,使建筑内外石景相连,浑然一体。


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