原标题：“名校名企携手育人”对线期开播：探讨生命科学领域高质量人才培养新路径
【导语】在中国高等教育学会产教融合研究分会的指导下，中智智领科技有限公司（以下简称“中智智领”）发起了“名校名企携手育人”主题对话系列活动。该活动每月举办一期，旨在深化产教融合，推进校企合作，探讨高质量育人模式，加快构建高等职业教育与产业发展深度融合的新生态，实现教育链、产业链、人才链、创新链的有效对接，推动产学研成果转化，提升高等教育人才供给与社会经济发展需求的匹配度，促进院校毕业生更高质量就业。
生命科技事关人的健康和发展，已成为国家科技创新的重点领域。而随着生命科学与技术的不断发展，该领域对人才尤其是高素质人才的需求与日俱增，如何培养具有创新意识和工匠精神的复合型高素质人才逐渐引起社会各界的广泛关注。
适逢高校毕业生就业季，中智智领于2023年5月26日举办了第5期“名校名企携手育人”对话活动。本期对话特邀六位生命科学领域知名院校和企业的专家与领导做客直播间，共同围绕“产教融合促就业·探索生命科学领域现代高质量人才培养新路径”这一话题探讨交流。对话活动由中智智领产教融合生态总监李艳主持，通过“中智智领”视频号平台进行直播。
随着生命科技行业的快速发展，近几年生命科学专业的招生情况以及该专业学生毕业后的就业发生了哪些变化呢？
北京电子科技职业学院生物工程学院院长、教授陈亮以学院生命科学相关专业的建设及人才培养与就业情况为例进行分享交流。
学校生命科学相关的专业是生物工程学院建设的药品生物技术专业群，包括药品生物技术、生物产品检验检疫、食品检验检测技术、食品质量与安全、环境工程技术等五个专业。近三年，这五个专业的招生人数逐年增多，就业率始终维持在98%以上，基本实现了好就业、就好业。新冠疫情期间，86%的学生就职于医药健康高新技术企业，近百名毕业生奋战在国药集团疫苗生产和研发辅助岗位，占国药集团高职层次人才近1/3。
职业教育以就业为导向，是一种类型教育。职业教育的专业建设应基于产业需求。可以说，产业的发展状况、校企合作的程度直接决定了专业建设的水平。学院精准对接北京经济技术开发区的四大主导产业之一——生物技术与大健康产业。同时，不断优化办学定位，基于“建在开发区、服务开发区”的理念开设专业，对接生物技术与大健康产业企业的药品研发、质量控制、环境监测与治理等岗位群，通过订单班、工程师学院、现代学徒制等形式，深化产教融合、校企合作，培养适应生物技术与大健康企业所需的高素质技术技能人才，并取得了一系列成果。其中，药品生物技术专业群入选国家“双高计划”高水平专业群，也是全国唯一入选的生物技术类专业群。
陈亮院长表示，国家重视职业教育，产业发展支撑职业教育，社会大众逐步接受认可职业教育。可以说，职业教育迎来了发展黄金时期。
深圳职业技术学院食品药品学院药品生物技术专业主任、教授张丽君结合院校的专业设置、人才培养模式的探索与实践等探讨交流。
随着《“十四五”生物经济发展规划》等国家政策的陆续出台，现代生物技术的快速发展，以及人工智能数字技术在生物医药领域的应用，生物医药产业迅猛发展。生物医药行业已成为粤港澳大湾区和深圳十大中高端人才的紧缺行业。产业的快速发展对技术技能型人才的需求激增。
学院聚焦粤港澳大湾区生物医药、大健康等战略性新兴产业发展的需要，设有药学、药品生物技术、食品质量与安全、食品营养与健康等四个与生命科技息息相关的专业。近几年，学院的药品生物技术专业呈现出了“招生就业两头旺”的态势，如近三年招生分数达到了本科线%。
另一方面，产业的快速发展，技术升级迭代，以及企业数字化转型升级等，对人才培养也提出了新的要求，如需要掌握基因测序、数字PCR等高端技术，提高对技术的整合应用能力，培养具备创新能力的复合型人才，不断提升职业规范与职业素质等。
针对行业企业对人才培养的新要求，学院也一直在探索“产教融合、科教融汇”的人才培养模式：（1）坚持深化产教融合，携手龙头企业创建深圳首家生物医药特色产业学院——深圳职业技术学院·海普瑞生物医药学院，建设生物医药大数据平台、产业联盟、研究院以及生产性实训中心和“双师型”师资培训基地等，组建“专兼结合”的高水平师资队伍，共同制定人才培养方案，共建一流课程等。（2）创建“产学研赛创合一”模式，培养生物医药应用型人才的创新能力，实现学校创新教育与产业需求对接。
张丽君主任表示，非常感谢中智智领为院校和知名企业搭建了这么好的深度交流平台。未来，学院希望有机会通过中智智领与更多国内外院校和知名企业合作、交流。
企业对生命科学专业人才的需求现在是什么样的状态，与前几年相比存在着怎样的变化？
深圳华大智造科技股份有限公司（以下简称“华大智造”）北区技术总监孙晓峰表示，生命科学的快速发展和成果应用，对人才的需求呈现出了前所未有的增长。行业发展由最初的“人口红利”，迈向了“人才红利”。生命科学行业对人才的需求发生了根本性的变化，主要体现在：从劳动密集型转向技术密集型，从人口密集型转向人才密集型，从单一到多元化等。简单来说，就是对技术技能复合型人才的需求愈发明显。现阶段以及未来很长一段时间，在基因检测、蛋白组学、代谢组学等生命科学行业细分领域，复合型、跨专业、熟悉大数据、会实验、懂技术、能创新的人才成为最受欢迎，也是最为短缺的人才群体。
此外，“一带一路”建设为生命科学行业国际化高标准发展带来了巨大的机遇与挑战，也对生命科学领域的人才培养和发展提出了更高的要求。生命科学细分行业在走出国门、走向国际的同时，需要建立有效的人才库和人才标准。而这些也正是企业与院校加强合作、共同发展职业教育的大好契机。双方可以从课程体系、专业设置、培养模式、校企产教合作形态等多方面切入，携手育人，为生命科学行业提供高质量、高标准、高素质人才。
北京航空航天大学生物与医学工程学院博士生导师冯文韬表示，很高兴借助中智智领搭建的校企携手育人对话平台，与大家分享学校在产教融合、校企合作、协同育人等方面的工作。
北京航空航天大学是全国第一批16所重点高校之一，也是“985”、“211”、国家“双一流”建设高校。在生命科学方面，学校的特色和强项是医工交叉，其中的核心支撑专业——生物医学工程在教育部学科评估中获得A+，入选国家级一流本科专业、教育部首批新工科项目、教育部卓越工程师计划。学校通过医工融合、多学科贯通、产教融合、科教融合、国际化培养等途径，育人成效显著。
在产教融合平台建设方面，依托现有的多个省部级重点实验室，广泛开展国内外合作。学校发起成立了医工整合联盟、“互联网+医疗健康”产业联盟等医工交叉相关行业组织。在校企合作方面，与行业头部企业共建医工创新中心和校企联合实验室。学校积极推动医工创新成果转化，培育了多家成长型科技公司。在医学攻关和临床实践方面，与50余所国内一流三甲医院联合培养复合型医学人才。2022年，学校成功申请了国家级的医学攻关产教融合创新平台建设。
在人才培养方面，学校通过产学研医深度协同，培养学生理论联系实际、解决实际和科技创新等方面问题的能力，助力企业实现发展规划、解决“卡脖子”关键技术。例如：优化课程供给，构建了“学校-企业”、“学校-医院”的双导师模式；让企业深度参与培养计划制定，开展校企深度合作的定制式工程硕士/工程博士联合培养；建设10余个医工交叉实训育人基地，面向高校、企业、医院提供实训服务；搭建了百余项实战性实训产品库和项目库等。
在校企共建中，院校与企业如何发挥各自优势提升学生在生命科学专业方面的实践能力？
天津医学高等专科学校医护学院院长、教授薛梅通过线上视频的方式，以学校在卫生技术人才培养方面的实践和探索为例，就产教深度融合、校企合作优势互补以及医药卫生技术人才实践能力提升等方面谈了几点看法。
在专业层面上，学校深化产教融合，与医院、企业的行业专家共同制定顶层设计人才培养方案，使学校与企业对接、专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。
加大“工学交替”，“教、学、做”一体化，让学生在岗位上学、教师在岗位上教，实现“学生学习不离岗，人才到岗即上岗”的教学效果，大大提升了人才分析判断和解决实际问题的能力。
校企双方选派优秀师资组成专兼职教师团队，建设高质量“双导师”队伍。按照学校的管理规范，校企对接产业需求，共同建设专业、修订人才培养方案；对接职业岗位( 群) 职业能力，共同建设教学和课程标准，实施教学并进行教学评价。
学生在医院、企业提供的真实工作环境中进行实践，通过优秀企业导师指导、企业文化熏陶、榜样引领、环境育人等，不断提升职业素养，实现“提前培养、同步使用”的人才培养效果。
薛梅院长表示，希望搭乘中智智领的产教融合平台，与更多优质企业合作，共建产教融合实训实验室，共同开发课程，促进学院的学科发展，提高学生的实践能力，为学生提供更多的就业机会。
淄博职业学院制药与生物工程系主任、教授巩健结合人才培养实践探索与经验，提出要抓好校企协同育人的三个关键点：
学院按照“双元协作、育训并举”的校企协同育人模式，以专业链对接服务产业链，立足企业需求制定人才培养方案。对接服务生物医药产业，通过校企业合作开展多维度共建，共同进行实践活动的实施与管理，如现代学徒制班、集中跟岗实习、企业技术骨干指导及考核评价等。
在课程建设方面，与企业兼职教师合作开发教材，建有精品在线课、精品资源共享课、精品课程国家级6门次，省级9门。主持承担完成了省级药品生产技术专业教学资源库。
教学任务的落实需要优秀的教学团队，特别是“双师”型教师。组织教师考取相关职业资格证，同时每年利用顶岗实习指导、寒暑假企业实践锻炼等，不断提高教师素质，实现“双师”素质教师比例达75%，企业兼职教师和产业教授与专任教师比例1：1。2022年，生物制药专业团队荣获山东省职业教育教学创新团队荣誉称号。
另外，还可通过建设技术领先、虚实结合的校内实践基地，以岗位实际工作任务或项目为载体设计实训项目等方式，提高学生主动实训的积极性。
最后，衷心希望能够依托中智智领这个央企平台，未来与国内外更多知名院校、企业开展深层次交流与合作，更高质量培养复合型人才，在满足行业企业人才需求的同时促进学生更好地就业。
华大智造是为了参加人类基因组计划而成立的。发展至今已有23年，与全球100多个国家和地区建立了广泛的合作，也逐步形成了独特的产学研一体化发展模式。公司下设10个生命科学相关板块，包括华大生命科学研究院、国家基因库、华大教育中心等5个非盈利性机构，以及华大基因、华大智造等2个上市企业在内的5个产业机构。
公司坚持走“自我实践、民生切入、科研拓展、产业放大、人才成长”的特色发展道路,切实推动基因科技成果转化,实现基因科技造福人类。根据华大智造的协同育人实践经验，企业可通过为不同类型的院校开设针对性项目课题，激发学生对生命科学的兴趣和热情，从而提高学生的实操兴趣和实践能力。
通过校企合作，结合院校特色、行业发展需求，开设特色专业，增设基础理论课程，引导学生掌握扎实的技能和操作方法。
智能制造是当前制造业的重要发展方向，也是生命科技领域的重要支撑。通过以下措施协同培养人才：
①优秀理念和文化输入：结合学校的教学和专业特点，华大智造提供适合现代企业用人标准的培养模式和理念，将公司“三发三带”文化（科学发明、技术发现、产业发展，以项目带学科、带产业、带人才）全面引入院校教学体系。
②双向交流：派遣企业优秀员工参与到学校实体教学，同时让学生进入企业进行联合培养。
③特色实训中心建设：建设符合生命科学行业发展需要的实训中心，让院校学生亲自参与到项目实操中，进一步提升学生的实操能力。
最后，希望院校和企业能够以中智智领平台为纽带，共同为生命科学行业人才的培养与发展献言献策。
李艳总监说，从诸位嘉宾的发言可以看出，校企合作是培养现代应用型人才的重要路径。
中智智领作为以人力资源为核心主业的中央一级企业中智集团下属企业，同时也是高校毕业生就业协会职业教育就业工作委员会副秘书长单位，以及中国高等教育学会高校学生管理与就业创业工作研究分会、高校毕业生就业协会、中国就业促进会等机构的常务理事单位，以服务国家人才强国、就业优先战略为己任，通过“智力服务+科技创新”并举的发展路径，牵手国内外院校和企业，共同建设国际化产教融合新生态，促进大学毕业生更加充分就业创业。
近期，中智智领即将推出“大学生生涯发展指导与校园生活交易互助平台”服务项目。通过整合院校网络资源优势，为全国院校启动大学生生涯发展指导、校园生活交易与互助平台建设等项目；以数字化技术赋能大学生职前教育，助力职业院校及教育主管部门推进科学化运营管理。
该项目依托中智智领人力资本数字化管理系统，对接院校和企业需求，为产业用人单位提供人力供给的精准匹配，为学生创建人才全景简历库，通过大学生就业指导、创意创业指导、心理测评、个人简历画像、学生生涯发展指导等人力资本数字化服务，为院校提供学生就业前、中、后期的全链条数据，促进人岗匹配，形成校企协同育人新生态。此外，通过大学生生涯发展指导与校园生活交易互助平台，深入服务大学生就业创业、生涯发展、学历提升、培训和校园生活交易等，如校园外卖、校园跑腿、快递寄取、线上超市、掌上便民服务等校园生活教育与互助业务服务。
最后，主持人李艳现场宣布，深圳华大智造科技股份有限公司与中智智领成为战略合作伙伴。北京电子科技职业学院生物工程学院、天津医学高等专科学校医护学院、深圳职业技术学院食品药品学院分别与中智智领成功牵手。中智智领将发挥职业教育枢纽作用，携手院校和知名企业，深化产教融合，扩大校企合作，大力促进人才高质量培养与就业创业，助推产业经济发展。同时，李艳总监发出邀请，欢迎广大名校、名企积极参与第六期“名校名企携手育人”对话。
中智智领是以人力资源服务为核心主业的中央一级企业中智集团下属企业。围绕集团整体战略规划，中智智领以高端职业教育和产教生态融合为主业，践行央企社会责任，服务国家人才强国、就业优先战略，积极开拓“智力服务+科技创新”并举的发展路径，以卓越的智力和技术服务，赋能高等职业教育体系化发展，建设以人力资本服务为支撑的国际化职业教育枢纽。积极探索新时代青年群体产业人才培养模式，依托人力资源全产业链优势，促进毕业生更加充分就业，助推产业更高质量发展。
中智智领专注于产教融合生态建设、高等教育国际化及人力资源服务数字化转型升级等领域。同时，为国际化人才和“一带一路”建设人才培养提供优质的一体化解决方案和高效的专业服务。
中智智领依托人力资源全产业链优势，为院校与企业搭建了深化产教融合的纽带。已开发应用系列产品和解决方案：AI慕课系统，服务院校教师发展，积累学院数字精品课程资产；人力资本数字化管理系统，服务大学生高质量充分就业；教育国际化综合解决方案，帮助国内院校“引进来”“走出去”“融进去”；产教融合促就业综合解决方案，通过“引产入教，以企入校”，促进产教深度融合发展，服务教育高质量发展。
文章来源：中智智领微信公众号（ID：ciicZLead），文/孙惠英 图/孙玉菊bob手机网页版登录入口bob手机网页版登录入口bob手机网页版登录入口
