党的二十大报告提出“加快发展方式绿色转型”，强调“推动经济社会发展绿色化、低碳化是实现高质量发展的关键环节”，要求“加快推动产业结构、能源结构、交通运输结构等调整优化”“实施全面节约战略”“发展绿色低碳产业”“倡导绿色消费，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式”。2022年10月教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》要求，把绿色低碳发展理念全面融入国民教育体系各个层次和各个领域。
“绿色低碳发展成为高质量发展的关键要素，生态环境人才面临较大的需求缺口，特别是急需应用型高层次专业技术人才。”党的二十大代表、河北环境工程学院校长李晓华表示，“我校作为生态环境特色学校，贯彻落实党的二十大精神，在国家绿色转型发展的大潮中理应有所作为，是我们义不容辞的责任”。
河北环境工程学院是目前全国唯一一所以生态环境教育为办学特色的本科大学，学校的前身是中国环境管理干部学院，是我国最早开展生态环境教育的高校之一，被誉为环保系统的“黄埔军校”、环保人才的“绿色摇篮”，由中国环保事业的奠基者曲格平先生亲手创建。学校将培养环保人才、传播环境文化、提高全民环境素质作为办学的初心和使命。学校深入践行习生态文明思想，抢抓国家生态文明建设和绿色低碳高质量发展重大政策机遇，围绕立德树人根本任务，全力提升应用型人才培养质量和社会服务能力，力争建成生态环境教育特色鲜明的高水平应用型大学。
人才是生产力中最活跃最关键的要素，河北环境工程学院立足以建设生态环境教育特色鲜明的高水平应用型大学为办学目标，始终坚持贯彻习生态文明思想，将绿色低碳发展融入教育体系。41年来，学校始终致力于中国环境事业发展和环保人才培养，取得了国内多项第一，编写了我国第一部环保大型工具书《环境保护通论》；出版了我国第一套环境管理专业系列教材和第一套环保局长岗位系列教材。近年来，学校不断整合学科资源，拓展交叉学科，逐渐形成环境科学与工程学科群、与生态环境相互交叉支撑学科群和生态环境人文艺术教育学科群三大应用型学科群。同时，学校开设环境综合素质教育课，并将其作为必修课纳入各专业人才培养方案，随着生态环境保护事业的发展，学校以环境综合素质教育课为基础，不断丰富和扩展，形成“生态文明素质教育”系列特色课程，编写了《生态文明素质教育教程》教材，系统讲授习生态文明思想的思想渊源、理论内涵、政策特征、实践成果。将绿色低碳理念融入教学设计，优化教学内容，注重降碳通识教育。开设民间河长实训课程，培养学生掌握流域保护基础知识、基本原理，让学生在课程实践中观察环境现状。经过不断的探索，学校逐步形成了素质教育、科学理念、课程教育、环境熏陶、实践融入、社团引领、网络宣传为一体的生态文明教育综合模式，培育具备生态环保理念、立志投身生态环保事业的有用人才，为“美丽中国建设”培养出生态文明理念的践行者、推动者和示范者。
学校主动深入参与河北省和秦皇岛市环境保护、生态文明建设和绿色可持续发展工作，以地方经济发展需求为出发点，大力开展应用型科学研究，将专业领域与产业领域深度融合，研究解决地方和企业的实际问题，建立起“以科学研究与成果转化为主体”的科技服务体系，重点在入海河流与海洋环境监测、固废资源化技术创新、农业生态安全、“无废城市”建设、森林农林生态产品碳汇评估和价值实现等方面不断提升服务能力和水平。2019年，学校组成专家团队指导冀中能源峰峰集团开展实施“低平原矸石山快速治理与覆绿模式及工程应用”项目，围绕冀中能源峰峰集团18座矸石山的生态修复开展研究，历时3年多，冀中能源峰峰集团实现了“黑山”变“绿山”的华丽转身，曾经的黑色城市“疮疤”变成了“春有绿、夏有花、秋有果、冬有青”的花园式矿山，给当地带来了巨大的社会效益和生态效益。同时，该项目荣获2021年度中国煤炭工业协会科学技术奖二等奖，被专家评定为国际先进水平，建议尽快向国内同行业推广应用。学校作为由“河北省河湖长制办公室”授权的秦皇岛市第一家“民间河长”单位，选拔76名优秀教师组成的专家团队，参与秦皇岛市戴河、洋河、新河等13条河流的污染治理，13条河流的民间河长由学校老师带领学生担任，为秦皇岛市入海河流和海水水质达标保障工作贡献智力支持。学校教师开发的“秦皇岛市河流水质保障决策指挥平台”，在秦皇岛河流水质治理体系中起到了“智慧大脑”的作用，多次得到省市领导和生态环保部门的肯bob手机网页版登录入口定。
河北环境工程学院深入践行绿色低碳发展理念，在校园建设中，结合学校环境文化特色，着力优化校园内空间布局，合理规划建设，按照“天人合一”的理念，建设以“金木水火土”为主题的生态景观和以“阴阳太极”为寓意的水系生态景观，使校园的一草一木都饱含生态环保思想。同时，学校从建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面，持续提升校园能源与资源利用效率。校园内处处体现着绿色低碳理念，从中水站到垃圾处理站，从环保供暖系统到太阳能感应路灯，从生态温室大棚到人工湿地学校以河北省园林式单位为基础，持续推进高效绿化，推进绿色生态校园建设，努力创建“国家级园林式单位”。学校注重保护生物多样性，特别是保护原种植物，校园内现共有植物超过400种，学校四季常绿，三季开花，整个校园真正成为生态环保大课堂。学校积极开展节约办学，做到物尽其用，倡导绿色工作。学校在水电使用等方面采用层层落实责任，制订节水、节电措施。开展“粮食安全与节粮爱粮”主题教育活动，营造“浪费可耻，节约光荣”的良好氛围，引导师生粮节粮、厉行节约的倡导者、实践者。利用数字信息技术助力节能减排，建设办事大厅网上办公平台，推广无纸化办公，多使用电子文稿，做到双面用纸，让绿色办公的理念在全校落地生根。
学校建校以来，不断积淀，形成了以“曲格平”为主题的具有深厚底蕴的环境文化。曲格平先生亲手题写的“团结 严谨 求实 创新”的校训已经成为学校的精神和力量，由此衍生的校风、学风、教风更是深深植根于所有师生的心中。曲格平环境文化熔铸在环院人血脉里、浓郁在校园一草一木中、洋溢在环保学子精神面貌上，在人才培养过程中起到“润物细无声”的作用。学校围绕曲格平环境文化，建设有曲格平环境文化研究会、曲格平文化馆，设立曲格平奖学金，开展生态文明大讲堂等特色环境文化活动。学校始终坚持“人才培养与环境教育并重，科学知识与环境素质”兼修的理念，依托生态环境教育优势，实施绿色人文素质教育工程，逐步形成了与生态环境教育相融合的绿色校园文化。以“自然之家”为龙头的 30 多个学生社团在高校社团中具有广泛的影响力，从成立百名师生垃圾分类宣讲团、广播垃圾分类“火种”，到建成获批河北省首个生活垃圾分类与资源化利用科普基地，先后推广宣传培训垃圾分类1500余场次，线多万人，传播垃圾分类理念，环境教育正从校内走向社会。学校初步构建起“生态环境校园曲格平环境文化馆河北省垃圾分类科普示范基地生态环境教育社会科普校外生态环境教育基地”一条龙生态环境教育文化特色品牌。学生录制的垃圾分类科普视频《垃圾分类小课堂》荣获第二届“关注绿色发展，建设生态文明”生态科普作品大赛视频类三等奖。学校环保青年协会入选2022年全国大学生科技志愿服务示范团队。学校成为首批加入碳普惠合作网络的单位之一，将与更多力量一起推广碳普惠事业，推动全民绿色低碳行动。
河北环境工程学院将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实党的二十大精神，深入践行习生态文明思想和习关于教育的重要论述，抢抓国家生态文明建设和绿色低碳高质量发展重大战略机遇，落实立德树人根本任务，进一步强化生态和环境办学特色，深入推进产教融合，以环保行业和地方需求为出发点，推动校地、校企、校校合作，全力打造“绿色”办学名片。涵养绿色大学文化，培养具有生态价值观并终身践行绿色bob手机网页版登录入口低碳、简约适度、文明健康生活理念的人才。让绿色低碳理念深入人心，让绿色火炬在每一届学子手中传递，为美丽中国建设作出更大贡献！（薄艳莉）
